建立一个更具包容性的大学环境

包含在大学开始之前一个学生走进他们的第一课。它开始于高中生,他们开始了他们的大学研究。普遍服务基金最近订婚Gensler刷新他们的欢迎中心项目提供空间特定的用途而适应各种人群参观他们的校园。第一印象大学录取过程中发挥巨大的作用,和塔比莎和她的团队工作,以确保他们正在听学生之前他们甚至达到校园。提供一个可访问、年龄和文化敏感欢迎中心反映学生运用的多样性是很重要的。塔比瑟说,“包容性普遍服务基金是一个不断发展的过程,我们永远不会把它100%正确,我们必须好吧。”

导读:为潜在的学生提供一个热情好客的氛围,让他们想象自己特定的大学。这并不一定是一个广阔的高科技欢迎中心。小手势,座位的弟弟妹妹和祖父母或私人房间舒适的家具金融援助的讨论,通常是足够的。

提供专用的空间,学生组织可以自己是另一个常见的策略。CCA共享学生中心的想法与空间设计和由学生组织围绕一个中心区域,允许学生打成一片,与他们的同辈群体互动。CCA也想设计一个新的餐厅,展示不同的菜系在各自不同的学生人数。我们常常低估打破面包在学生生活的力量——这是一个机会让他们有宾至如归的感觉,与同行分享他们的文化。

导读:在可能的情况下,提供了一个空白的画布学生团体,这样他们就可以表达自己如何。设计师不应该假定知道每个学生圆想要什么和他们如何想表达他们的文化,身份,或造成。下一步可能包括设计工作室,专业设计师与学生达成更有利的结果。

密涅瓦项目独特的挑战和机会,“构建”大学实际上无需构造任何建筑。学生花在旧金山大一之前开始了全球巡演在接下来的六个学期的大学生涯。

迈克和他的团队将城市视为容器和学习实验室为学生。每一个附近的广场或咖啡店被视为弹出空间类或学习,每一个社区合作伙伴是一个机会看到生活从不同的角度来看,每个专业组织是机会体验一种新的生活道路。

即使有这样的开放边界,障碍仍然存在。密涅瓦已经决定放弃“国际学生”,例如,每个学生将国际在他们的职业生涯。而密涅瓦的决定是为了回应匿名反馈各自不同的学生人口,CCA已经注意到国内学生的发言,要求空间,促进夹杂物。

导读:大学的位置直接影响自动“在。学生数量甚至“之间”这可以礼服与镇”。应该鼓励学生把城市当作另一个学习的机会——一个环境,让他们不仅产生影响,但观察周围环境,创造一个文化学习当地人和游客的反馈。

生活在世界上最昂贵的城市之一,为一个私人教育是为学生和他们的家庭不是一件容易的事。我们在旧金山的不幸情况下学生无家可归和粮食不安全是一个现实。我们的小组成员都承认普遍存在的这些问题,但也表示他们的学生远离舒适的寻求帮助。对许多学生来说,大学是他们住在自己的第一次,即使他们不认为是低收入,他们面临预算挑战,可以通过货币以惊人的速度运行。

密涅瓦的方法教学生“鱼”,打个比方,和预算他们的钱在它开始之前防止粮食不安全。加州艺术学院建议学生申请更多贷款的权衡和自己生活在汽车或饥饿。在极端的情况下,他们可能帮助学生搬迁到其他更便宜的城市或大学。旧金山大学指出,问题是学生们经常谈论有困难。在最近访问他们的校园,我们注意到标志指导学生“食品储藏室”在他们的图书馆——遥远的角落里,一个地方它不一定明显,一个学生可能会捡一些免费食物。

导读:我们如何设计一个敏感的储藏室学生对抗粮食不安全吗?有一个选项,这不是隐藏,但提供了足够的隐私和意识,帮助学生感到舒适他们需要什么?

多样性、公正和包容是系统性问题——特别是高等教育在世界上。但是我们小组成员提供了一个强有力的提醒,这样深远的问题的解决方案通常开始在更多的个人水平。和我们的主要应对符合这一模具:注意学生的需求同时教他们同龄人要敏感。