重新定义21世纪的学习

技术-正在重新定义学习者可以在何时何地接受教育。这一转变将创造新的学习范式，并通过向全世界更广泛的受众传播知识，有助于增进公平和包容。

交付-在线和混合学习也意味着非传统组织有更多机会参与教育。将非传统组织整合到教育生态系统中，将为我们提供探索和创新的新途径。

经验-物理学习者、混合学习者或虚拟学习者意味着什么?必须研究和应用这些类型学和经验的积极影响，以确保每个学习者都能获得它们。通过这种方式，学习者在制定个人学习之旅时可以从每个场景中受益。

空间-我们将在哪里进行物理学习将变得越来越重要，因为学习者将有能力选择物理或虚拟参加。为了迎接这一巨大的转变，我们正在开发新的方法来打开物理空间，使面对面的学习更具吸引力和吸引力。

这些方面正在以反映教育和世界的社会学变化的方式融合在一起。从这个意义上说，我们也必须认识到学习者的重要性。最终，我们将培养学生承担起社会的领导责任。我们需要认识到，教育系统需要让他们为一个与之前的世界截然不同的世界做好准备。

我们需要为大流行后的学习者提供技能，使我们的社会为未来发展和发展。我们不能用二元或非此即彼的学习方法来做到这一点。它需要是多方面的、多层次的和多样化的，这样他们才能体验和理解克服我们作为一个物种所面临的障碍的许多方法。

变革之轮让每个人都能学习

现在是进行重大变革的最佳时机，重新定义我们的社会、城市和生活。许多学习者、教育者和雇主都在问，我们应该从当前的体系中保留什么，从根本上说，我们可以把什么改变得更好。现在，我们有绝佳的机会重新评估学习过程，并从更广泛的角度看待大流行后时代的学习者意味着什么。

想象一下，在你的一生中，教育系统一直伴随着你，随着你作为一个人的成长和进化，不断调整和适应你的需求和环境。这样的系统将为学习者创造新的、令人兴奋的机会，并有力地改革教育机构，使其更具包容性和普及性。

我们转变学习方式并在大流行之后留下积极遗产的宣言

考虑到教育变革的广泛影响，我们制定了一份宣言，以帮助确定如何通过增加包容、机会和访问为学习者创造更好的系统。

01.我们必须投资于终身学习经验。
教育不只是为了年轻人，终身学习将是一个长期和成功的生活的基础，将允许我们随着时间的推移而进化和成长。

02.我们必须增加并使社会各阶层的人有机会接受教育。
为了应对我们作为一个物种所面临的压力和问题，我们必须确保每个人都有接受教育的机会，并有能力发挥他们的潜力。

03.我们必须让制度融入我们的社区。
教育机构是我们社区的重要中心，但太长时间以来，它们被锁在墙后。我们必须宣传他们正在做的惊人工作，以及他们如何每天改变人们的生活。

04.我们必须把教育、工业和技术联系起来。
为了加强教育研究和发展，我们不仅必须将工业和技术整合到这个过程中，这样它就可以具有前瞻性和环境意识。

在接下来的几个月里，我们将进一步深入研究我们宣言背后的思想，并探索评估这些新机会的方法，使学习成为积极改变的力量。